Više o projektu
Voditeljica projekta: doc. dr. sc. Danijela Birt Katić, Odjel za etnologiju i antropologiju, Sveučilište u Zadru
Vrijeme održavanja projekta: 1. rujna 2021. - 31. kolovoza 2023.
Projekt odobrilo: Sveučilište u Zadru
Suradnice: doc. dr. sc. Marija Buterin Mičić, Odjel za pedagogiju, Sveučilište u Zadru dr. sc. Ines Cvitković Kalanjoš, Odjel za nastavničke studije u Gospiću, Sveučilište u Zadru Martina Krivić Lekić, ravnateljica Državnog arhiva u Bjelovaru Adriana Pojatina, asistentica, Odjel za etnologiju i antropologiju, Sveučilište u Zadru dr. sc. Ivana Štokov dr. sc. Karmen Turčinov, naslovna poslijedoktorandica, Odjel za etnologiju i antropologiju, Sveučilište u Zadru
Sažetak: "Politike zapisivanja etnografske građe 1897. − 1954. Učitelji kao stvaraoci etnografskog znanja (akronim projekta: UČeka)” projekt je Sveučilišta u Zadru Odjela za etnologiju i antropologiju usmjeren na prikupljanje arhivskog gradiva etnografske tematike pohranjenog u Državnom arhivu u Bjelovaru, Gospiću, Zadru, Hrvatskom državnom arhivu u Zagrebu, Hrvatskom školskom muzeju i etnografske građe pohranjene u Arhivu Odsjeka za etnologiju HAZU. Glavni cilj projekta je istražiti djelovanja i perspektive učitelja kao sakupljača i zapisivača etnografske građe u vremenskom razdoblju od 1897. do 1954. godine, odnosno učitelja kao pučkih etnografa u vrijeme Banovine Hrvatske. Izazov je bio pronaći zapise s početka 20. stoljeća koji tematiziraju seosku svakodnevicu, zapise proizašle iz pera učitelja. Uz revalorizaciju rada učitelja kao sakupljača i zapisivača etnografske građe, cilj nam je popularizirati i doprinijeti razumijevanju uloge etnologa u suvremenom kontekstu te diseminirati i popularizirati teme kojima se etnolozi bave u svom svakodnevnom radu. Platforma Omeka mjesto je gdje će gradivo raznih ustanova biti objedinjeno, prezentirano i dostupno za pregledavanje.
Više putem poveznice: https://etnologijaiantropologija.unizd.hr/znanstveno-istrazivacki-projekti/aktualni-projekti/uceka
Facebook stranica: https://www.facebook.com/uceka2022/